O artigo apresenta a Assessoria Pedagógica ao Docente UFBA (APDU) na Universidade Federal de Bahía
Palabras clave:
Asesoría Pedagógica universitaria, formación continua, Pedagogía Universitaria, Innovación pedagógica
Biografía del autor/a
Cristina D´ Avila, Universidad Federal de Bahía
Cristina Maria D'Ávila Teixeira, Cristina d'Ávila, graduada em Pedagogia, possui Mestrado em Educação e Doutorado em Educação pela Universidade Federal da Bahia em 2001. É pós-doutora pela Universidade de Montréal, Quebec, Canadá, na área de Didática na Educação Superior (2006-2007). É Pós-doutora pela Universidade Sorbonne, Paris-Descartes, França (2015-2016), em Docência universitária. É professora Titular de Didática da Universidade Federal da Bahia. Atualmente é Professora Visitante Senior na Faculté de Sciences de l'éducation da Université de Montréal, Québec, Canada (2022-2023). É pesquisadora como membro regular do grupo LIRES (Laboratoire interdisciplinaire de recherche sur l'enseignement supérieur), Faculté des Sciences de l'Éducation à l'Université de Montréal, Quebec, Canada.
D´´ Avila , C. (2024). Asesoría pedagógica universitaria e innovación: una experiencia colaborativa en redes de aprendizaje de la docencia: uma experiência colaborativa em rede de aprendizagem da docência. Revista Chilena De Pedagogía, 4(1). https://doi.org/10.5354/2452-5855.2024.75403
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