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v. 19 (2020): noviembre
portada-vol19-2020
ISSN: 0719-4692

v. 19 (2020)

Acesso livre

Revisada por pares

Editorial
La fonoaudiología y la crisis sanitaria COVID-19
Andrea Helo
10.5354/0719-4692.2020.60180
Nov 2020
Artículos
Dominios de provisión de servicios en fonoaudiología y Atención Primaria de Salud a propósito de la COVID-19: Una revisión narr...
Nicole Lobos Villatoro ...
10.5354/0719-4692.2020.60183
Nov 2020
La pandemia por COVID-19 ha desafiado a los equipos profesionales en cuanto a la provisión de ser...
Artículos
Consideraciones clínicas para fonoaudiólogos en el tratamiento de personas con COVID-19 y traqueostomía. Parte I: Deglución
Rodrigo Tobar-Fredes ...
10.5354/0719-4692.2020.60185
Nov 2020
A la fecha de redacción de este artículo, más de 500 mil personas han sido afectadas por el virus...
Artículos
Consideraciones clínicas para fonoaudiólogos en el tratamiento de personas con COVID-19 y traqueostomía. Parte II: Mejorando la...
Rodrigo Tobar-Fredes ...
10.5354/0719-4692.2020.60187
Nov 2020
La enfermedad COVID-19 fue declarada pandemia por la Organización Mundial de la Salud. Su present...
Artículos
Recomendaciones para la atención fonoaudiológica en las áreas de audiología y otoneurología en contexto COVID-19: Una revisión ...
Anna María Morris ...
10.5354/0719-4692.2020.60182
Nov 2020
La pandemia por el virus SARS-CoV-2 causante de la enfermedad COVID-19 se ha expandido rápidament...
Artículos
Dotación fonoaudiológica para la atención de pacientes adultos en hospitales de alta complejidad en Chile
Felipe Rosales ...
10.5354/0719-4692.2020.60191
Nov 2020
A nivel internacional se propone un mínimo de un profesional fonoaudiólogo por cada diez camas cr...
Artículos
Categorización de la atención fonoaudiológica: una propuesta para adultos en contexto hospitalario
Axel Pavez ...
10.5354/0719-4692.2020.60192
Nov 2020
Existe la necesidad de desarrollar herramientas que demuestren el impacto de la intervención fono...
Artículos
Sensibilidad y especificidad del Test ScreeLing en usuarios afásicos en etapa aguda: un análisis preliminar
Valentina Mora-Castelletto ...
10.5354/0719-4692.2020.60190
Nov 2020
En Chile, entre un 20% y un 38% de los usuarios que sufren un ataque cerebro-vascular (ACV) prese...
Artículos
Tipo de fibra muscular y su relación con el abordaje fonoaudiológico en los trastornos de la deglución
Gabriel González
10.5354/0719-4692.2020.60189
Nov 2020
Los actuales protocolos de intervención en deglución no especifican parámetros de los ejercicios ...
Artículos
Función masticatoria en adultos jóvenes chilenos de ambos sexos
Alexandra Muñoz ...
10.5354/0719-4692.2020.60188
Nov 2020
La masticación es una función motora rítmica, condicionada y aprendida que se altera en adultos j...
Artículos
Evaluación de un programa piloto para trabajar habilidades narrativas en niños con hipoacusia usuarios de ayudas auditivas
Pamela Tomicic ...
10.5354/0719-4692.2020.60184
Nov 2020
El Discurso Narrativo (DN) es una unidad lingüística compleja utilizada en ciertos contextos y qu...
Artículos
Experiencia fonoaudiológica con niños y niñas para la promoción de derechos: análisis desde el enfoque comunitario
Nelson Muñoz-Lizana ...
10.5354/0719-4692.2020.60193
Nov 2020
El artículo analiza, desde los planteamientos del enfoque comunitario, una experiencia fonoaudiol...
Artículos
Disfluencias típicas del habla en niños fluentes de Santiago de Chile
Daniela Rojas Contreras ...
10.5354/0719-4692.2020.60194
Nov 2020
El estudio de la fluidez del habla, en distintas etapas del ciclo vital, es relevante porque cont...
Reseñas de Libros
Una reseña acerca de “Manual de morfosintaxis: una propuesta de análisis del lenguaje desde la fonoaudiología”
Carlos Álvarez
10.5354/0719-4692.2020.60195
Nov 2020

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La Revista Chilena de Fonoaudiología, fundada en 1999, depende de la Facultad de Medicina, Departamento de Fonoaudiología, de la Universidad de Chile. Publica artículos originales e inéditos, estudios de caso, revisiones teóricas y comentarios de expertos relacionados con las ciencias de la comunicación humana y sus alteraciones. Se consideran, además, estudios referidos a la educación especial, psicolingüística, neurociencias, psicología cognitiva, entre otras. Se publica un volumen anual.

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Equipe Editorial

Equipo Editorial

Prof. Asistente Dra. Andrea Helo , Departamento de Fonoaudiología, Facultad de Medicina, Universidad de Chile
Prof. Asistente Josué Pino Castillo , Departamento de Fonoaudiología, Universidad de Chile , Chile

Comité Directivo

Carmen Julia Coloma , Universidad de Chile , Chile
Lilian Toledo , Universidad de Chile , Chile
María Angélica Fernández , Universidad de Chile
 

Comité Editorial

Gerardo Aguado , Universidad de Navarra , Spain
Nina Crespo , Universidad Católica de Valparaíso , Chile
Gina Conti-Ramsden , Universidad de Manchester , United Kingdom
Adrian Fuente , Universidad de Chile , Chile
Rafael González , Hospital Clínico de la Universidad de Chile , Chile
Vera Gutiérrez-Clellen , Universidad Estatal de San Diego , United States
Marco Guzmán , Universidad de Chile , Chile
Marta Infante , Pontificia Universidad Católica de Chile , Chile
Hernán León , Universidad de Concepción , Chile
Mariangela Maggiolo , Universidad de Chile , Chile
Rodolfo Miralles , Universidad de Chile , Chile
Andrés Ortega , Clínica Las Condes , Chile
Irene Queiroz , CEFAC, Sao Paulo , Brazil
Miguel Serra , Universidad de Barcelona , Spain
Pía Villanueva , Universidad de Chile , Chile
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